SILABUS MATA PELAJARAN
Nama Sekolah :
SMK Negeri 4 Pekalongan
Bidang Keahlian : Kemaritiman
Kompetensi Keahlian : Agribisnis Perikanan Air Tawar
Mata Pelajara : Kualitas
Air dan Hama Penyakit
Durasi (Waktu) :
144 JP (@45 menit)
KI-3
(Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Agribisnis Perikanan Air Tawar pada
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) :
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat,
informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah
sesuai dengan bidang kerja Agribisnis
Perikanan Air Tawar. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan
mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
|
Kompetensi
Dasar
|
Indikator
Pencapaian Kompetensi
|
Materi
Pokok
|
Alokasi Waktu (JP)
|
Kegiatan Pembelajaran
|
Penilaian
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
3.7
Menganalisis hubungan antara lingkungan (media
air), komoditas dan penyakit pada
biota air
4.7
Mengintegrasikan hubungan antara lingkungan (media
air), komoditas dan penyakit
biota air
|
3.7.1
Menganalisis peran dan fungsi
lingkungan (biotik dan abiotik) dalam budidaya
3.7.2
Menganalisis hubungan antara lingkungan (media), komoditas dan penyakit
pada biota air
4.7.1
Menentukan perbedaan antara
teori dengan praktek/lapangan tentang hubungan antara lingkungan (media air),
komoditas dan penyakit biota air
4.7.2
Membuat perencanaan pengamatan hubungan biota air dengan lingkungan
|
·
Peran dan fungsi lingkungan (biotik dan abiotik) dalam budidaya
·
Hubungan antara lingkungan, biota air, dan penyakit dalam bududaya
perairan
·
Konsep keseimbangan lingkungan, biota air dan penyakit dalam budidaya
perairan
|
16
|
Mengamati
·
Melihat jenis – jenis hama (pesaing, perusak dan
pemangsa)
·
Mencari informasi tentang tingkah laku biota air
yang dibudidayakan
Menanya
·
Diskusi
kelompok jenis hama dan penyakit yang menyerang, konsep penyerangan hama dan
penyakit pada biota air yang dibudidayakan
Mengeksplorasi/ Eksperimen
·
Melakukan identifikasi hama dan penyakit
Mengasosiasi
·
Menganalisis data hasil eksperimen, data pengamatan
dan diskusi
·
Membuat kesimpulan hasil eksperimen, data pengamatan
dan diskusi
Mengkomunikasikan
·
Wakil
masing – masing kelompok mempresentasikan hasil kegiatan
|
Tugas
·
Melakukan identifikasi jenis hama yang menyerang
·
Melakukan identifikasi jenis penyakit yang menyerang
Observasi
·
Cek list
pengamatan pada saat praktik berkelompok
·
Ceklist
lembar pengamatan kegiatan presentasi kelompok
·
Ceklistlembar pengamatan performansi
Portofolio
·
Laporan tertulis hasil pengamatan dan praktik
Tes
·
Melakukan
tes lisan atau tertulis dalam bentuk pilihan ganda/isian /uraian singkat/B-S/
menjodohkan
|
|
3.8
Mengidentifikasi jenis hama
& penyakit biota air
4.8
Mempertunjukkan jenis hama & penyakit biota air
|
3.8.1
Memahami jenis hama &
penyakit biota air
3.8.2
Mengidentifikasi penyakit
4.8.1
Melakukan pemeriksaan terhadap
ikan yang terserang penyakit
4.8.2
Menentukan jenis penyakit
|
Hama
:
·
Jenis-jenis hama (pesaing,
perusak, pemangsa)
·
Penyebab serangan hama
Penyakit
:
·
Jenis - jenis penyakit non
infeksi (nutrisi, lingkungan dan genetik)
·
Gejala serangan penyakit non infeksi
·
Jenis - jenis penyakit infeksi
(parasit, bakteri, jamur dan virus)
·
Gejala serangan penyakit infeksi
Identifikasi
penyakit :
·
Tingkah laku biota air yang dibudidayakan
·
Teknik pengambilan sampel
·
Teknik penyimpanan dan pengawetan sampel
·
Metode pemeriksaan penyakit
·
Prosedur pemeriksaan penyakit
·
Intensitas dan frekuensi
kejadian serangan penyakit
|
16
|
Mengamati
·
Melihat jenis – jenis hama (pesaing, perusak dan
pemangsa)
·
Mencari informasi tentang tingkah laku biota air
yang dibudidayakan
Menanya
·
Diskusi
kelompok jenis hama dan penyakit yang menyerang, konsep penyerangan hama dan
penyakit pada biota air yang dibudidayakan
Mengeksplorasi/ Eksperimen
·
Melakukan identifikasi hama dan penyakit
Mengasosiasi
·
Menganalisis data hasil eksperimen, data pengamatan
dan diskusi
·
Membuat kesimpulan hasil eksperimen, data pengamatan
dan diskusi
Mengkomunikasikan
·
Wakil
masing – masing kelompok mempresentasikan hasil kegiatan
|
Tugas
·
Melakukan identifikasi jenis hama yang menyerang
·
Melakukan identifikasi jenis penyakit yang menyerang
Observasi
·
Cek list
pengamatan pada saat praktik berkelompok
·
Ceklist
lembar pengamatan kegiatan presentasi kelompok
·
Ceklistlembar pengamatan performansi
Portofolio
·
Laporan tertulis hasil pengamatan dan praktik
Tes
·
Melakukan
tes lisan atau tertulis dalam bentuk pilihan ganda/isian /uraian singkat/B-S/
menjodohkan
|
|
1.9
Menganalisis tindakan
pencegahan terhadap serangan hama & penyakit
4.9
Melakukan observasi tindakan pencegahan terhadap serangan hama & penyakit
|
3.9.1
Memahami prinsip tindakan
pencegahan terhadap serangan hama & penyakit
3.9.2
Menentukan metode pencegahan serangan hama & penyakit
4.9.1
Melakukan deteksi penyakit
4.9.2
Melakukan tindakan pencegahan terhadap serangan hama & penyakit
|
·
Prinsip tindakan pencegahan hama dan penyakit
·
Metode pencegahan serangan hama dan penyakit infeksi dan non infeksi
·
Deteksi penyakit dengan bantuan alat mekanik/kimia/ bioteknologi
·
Tindakan pencegahan hama pada kolam budidaya
|
16
|
Mengamati
·
Mencari informasi tentang tindakan pencegahan hama dan penyakit ikan
·
Mencari informasi tentang metode pencegahan serangan
hama dan penyakit infeksi dan non infeksi
Menanya
·
Metode pencegahan terhadap serangan hama dan
penyakit biota air
Mengeksplorasi/Eksperimen
·
Pencegahan penyakit menggunakan metode resirkulasi
Mengasosiasi
·
Dampak resirkulasi terhadap kualitas air dan
pencegahan penyakit
·
Dampak pemilihan metode pemberian pakan terhadap
kondisi kualitas air media dan pencegahan penyakit
Mengkomunikasikan
·
Hasil perbaikan kondisi lingkungan budidaya terhadap keberhasilan pencegahan serangan hama dan penyakit
·
Hasil pendataan kegiatan budidaya
·
Mengkomunikasikan
hasil
|
Tugas
·
Mengamati metode pencegahan penyakit
Observasi
·
Kualitas air media
·
Manajemen pemberian pakan
·
Manajemen proses budidaya
Portofolio
·
Laporan tertulis hasil pencegahan penyakit
·
Bahan presentasi pencegahan penyakit
Tes
Melakukan tes lisan atau tertulis dalam
bentuk pilihan ganda/isian /uraian singkat/B-S/ menjodohkan
|
|
3.10
Menganalisis pengobatan biota
air yang terserang penyakit
4.10
Melaksanakan pengobatan biota air yang
terserang penyakit
|
3.10.1 Memahami Jenis-jenis obat
3.10.2 Menentukan prinsip-prinsip
pengobatan
4.10.1 Menghitung dosis pengobatan
4.10.2 Melakukan pengobatan terhadap
ikan yang terserang penyakit
|
Jenis – jenis obat
·
Obat sintetis/kimiawi
·
Obat herbal/alami
Dosis pengobatan
·
Perhitungan dosis obat bentuk cair
·
Perhitungan dosis obat bentuk bubuk
·
Prinsip-prinsip pengobatan
·
Metode pengobatan
·
Metode oral
·
Metode suntikan
·
Metode perendaman
Analisa hasil pengobatan
·
Perilaku ikan sebelum pengobatan
·
Perilaku ikan setelah pengobatan
Efektivitas dan efisiensi pengobatan
|
16
|
Mengamati
·
Mencari informasi tentang fungsi, peran dan efek
dari obat
·
Mencari informasai tentang pengobatan ikan sakit
menggunakan metode perendaman, oral dan penyuntikan
Menanya
·
Jenis, dosis dan jumlah obat yang digunakan
·
Prinsip-prinsippengobatan
·
Metodepengobatan
·
Prosedur
pengobatan
Mengeksplorasi/
Eksperimen
·
Pengobatan ikan sakit menggunakan metode perendaman,
oral dan penyuntikan
Mengasosiasi
·
Hubungan antara jenis, dosis dan metode pengobatan
dengan Kesehatan Biota Air
Mengkomunikasikan
·
Hasil pengobatan
|
Tugas
·
Mengamati jenis – jenis obat dan penggolongannya
Observasi
·
Tingkah laku biota air sebelum dan setelah
pengobatan
·
Metode pengobatan
Portofolio
·
Laporan tertulis hasil pengobatan ikan
·
Bahan presentasi pengobatan ikan
Tes
Melakukan tes lisan atau tertulis dalam
bentuk pilihan ganda/isian /uraian singkat/B-S/ menjodohkan
|
|
3.11
Mengevaluasi hama penyakit
dalam kegiatan budidaya ikan
4.11
Merancang tindakan preventif terhadap hama
dan penyakit dalam kegiatan budidaya ikan
|
3.11.1 Menentukan evaluasi hama penyakit dalam kegiatan budidaya ikan
3.11.2 Menyimpulkan tindakan preventif
terhadap hama dan penyakit dalam kegiatan budidaya ikan
4.11.1 Mengidentifikasi-kan jenis hama & penyakit
dalam kegiatan budidaya ikan
4.11.2 Membuat rancangan tindakan
preventif terhadap hama dan penyakit dalam kegiatan budidaya ikan
|
· Evaluasi hama dan penyakit dalam kegiatan
budidaya
· Tindakan preventif terhadap serangan hama dan
penyakit
|
8
|
Mengamati
·
Mencari informasi tentang tindakan pencegahan hama dan penyakit ikan
·
Mencari informasi tentang metode pencegahan serangan
hama dan penyakit infeksi dan non infeksi
Menanya
·
Metode pencegahan terhadap serangan hama dan
penyakit biota air
Mengeksplorasi/Eksperimen
·
Pencegahan penyakit menggunakan metode resirkulasi
Mengasosiasi
·
Dampak resirkulasi terhadap kualitas air dan
pencegahan penyakit
·
Dampak pemilihan metode pemberian pakan terhadap
kondisi kualitas air media dan pencegahan penyakit
Mengkomunikasikan
·
Hasil perbaikan kondisi lingkungan budidaya terhadap keberhasilan pencegahan serangan hama dan penyakit
·
Hasil pendataan kegiatan budidaya
·
Mengkomunikasikan
hasil
|
Tugas
·
Mengamati metode pencegahan penyakit
Observasi
·
Kualitas air media
·
Manajemen pemberian pakan
·
Manajemen proses budidaya
Portofolio
·
Laporan tertulis hasil pencegahan penyakit
·
Bahan presentasi pencegahan penyakit
Tes
Melakukan tes lisan atau tertulis dalam
bentuk pilihan ganda/isian /uraian singkat/B-S/ menjodohkan
|
Persiapan Wadah Bak, Aquarium dan Fiber Glass Pada kegiatan pembelajaran ini anda akan mempelajari sanitasi wadah pembe...